怡然自得 從心出發(fā)『產(chǎn)教融合——開展南京特殊教育師范學(xué)院音樂治療課程教學(xué)產(chǎn)教融合項(xiàng)目』2023年4月17日下午，怡享團(tuán)隊(duì)受邀參加南京特殊教育師范學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院開展校企合作洽談會(huì)，會(huì)議就怡享與南特院開展產(chǎn)教融合項(xiàng)目進(jìn)行了第一次洽談。2023年6月，關(guān)于做好2023年度教學(xué)改革研究課題立項(xiàng)建設(shè)申報(bào)工...
參觀交流互學(xué)互鑒熱烈歡迎山西省太原市萬(wàn)柏林區(qū)特殊教育考察團(tuán)參觀交流 1月10日，怡享迎來(lái)了山西省太原市萬(wàn)柏林區(qū)特殊教育考察團(tuán)教育局副局長(zhǎng)李偉、區(qū)教育局黨工委委員宋肇智、區(qū)教育局裝備中心科長(zhǎng)隋坤哲、區(qū)特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)樊艷蓉、區(qū)特殊教育學(xué)校后勤主任張海鳳等組成的考察組一行人前來(lái)...
怡享音樂治療課程教學(xué)產(chǎn)教融合項(xiàng)目活動(dòng)掛牌儀式圓滿舉辦為了深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，貫徹黨的二十大對(duì)教育事業(yè)作出的新部署，新要求，進(jìn)一步深化高等教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平，南京特殊教育師范學(xué)院發(fā)起教學(xué)改革研究課題項(xiàng)目。豐縣特殊教育中心作為...
大雪紛飛至送教步不停送教上門工作紀(jì)實(shí)為全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》的文件精神，健全送教上門制度，提高送教工作服務(wù)質(zhì)量，積極推進(jìn)特殊教育的發(fā)展。作為特教企業(yè)，南京怡享一直致力于通過提升產(chǎn)品與服務(wù)質(zhì)量，為特殊教育事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)力。怡享自主研發(fā)的送教上門工具箱目前已被眾多特教送教...
融合筑愛點(diǎn)亮心星迎接淮陰區(qū)融合教育考察團(tuán)共探融合教育發(fā)展新思路為貫徹落實(shí)《江蘇省“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》的相關(guān)要求，推動(dòng)淮陰區(qū)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展，加快省融合教育示范區(qū)建設(shè)，不斷提升資源教師和巡回指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，促進(jìn)區(qū)域融合教育內(nèi)涵發(fā)展。近日，淮陰區(qū)教...
秋風(fēng)做序 學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)怡享十月培訓(xùn)紀(jì)01兒童綜合能力訓(xùn)練教室培訓(xùn)目的地: 蕭縣項(xiàng)目: 兒童綜合能力訓(xùn)練教室為推動(dòng)和延伸孤獨(dú)癥兒童康復(fù)工作再上臺(tái)階，進(jìn)一步提升孤獨(dú)癥康復(fù)教室使用的有效性，怡享開展了兒童綜合能力（孤獨(dú)癥兒童康復(fù)）訓(xùn)練教室功能的操作培訓(xùn)，指導(dǎo)老...
“益”起關(guān)注特殊兒童助力特殊教育高質(zhì)量發(fā)展2023年10月18日下午，南京怡享赴南通市海門區(qū)特殊教育學(xué)校進(jìn)行孤獨(dú)癥教育研究基地掛牌儀式與孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練教室培訓(xùn)。南京特殊教育師范學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院黨總支副書記徐琴、音樂治療系主任段冀州、海門區(qū)特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)仇中輝、副書記顧鳴娟與南京怡享?？偟热藚⒓觾x式。掛牌...
熱烈祝賀 近日，江蘇省科技廳發(fā)布了《江蘇省2023年第七批擬入庫(kù)科技型中小企業(yè)名單》，南京怡享榮登榜單。不負(fù)韶華2023穩(wěn)中有進(jìn)科技型企業(yè)是指產(chǎn)品的技術(shù)含量比較高，具有核心競(jìng)爭(zhēng)力，能不斷推出適銷對(duì)路的新產(chǎn)品，不斷開拓市場(chǎng)的企業(yè)...
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