啟東市2021年送教教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),顧園園老師受邀參加做專題講座
為進(jìn)一步推進(jìn)送教上門工作的開展,提升送教上門教師工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平,于11月4日上午,在啟東市特殊教育學(xué)校舉辦了2021年送教教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),全市送教教師參加。南京怡享康復(fù)培訓(xùn)老師顧園園受邀參與本次培訓(xùn)工作。送教上門是特殊教育的教學(xué)形式,送教上...
為進(jìn)一步推進(jìn)送教上門工作的開展,提升送教上門教師工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平,于11月4日上午,在啟東市特殊教育學(xué)校舉辦了2021年送教教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),全市送教教師參加。南京怡享康復(fù)培訓(xùn)老師顧園園受邀參與本次培訓(xùn)工作。送教上門是特殊教育的教學(xué)形式,送教上...
第80屆中國教育裝備展示會以“展示、交流、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題,于10月23日在四川省成都市中國西部國際博覽城開幕。本屆展示會是在國家“雙減”政策落地后舉辦的大型教育裝備展示會,匯聚了1300余家企業(yè)參展,全面展示各階段教育所需的教育裝備產(chǎn)品和服務(wù),促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展!&n...
為貫徹黨的教育方針,保障因生活不能自理、家庭等客觀原因不能到學(xué)校接受教育的殘疾兒童享有教育權(quán)益,促進(jìn)教育公平,啟東市特殊教育學(xué)校一直努力開展針對殘疾兒童的“送教上門”服務(wù)工作。怡享有幸為啟東送教上門教師提供送教上門服務(wù)的工作平臺——送教上門工具箱,并于開學(xué)之際,針對送教上門的目的意義以及送教上門工具...
游戲化教學(xué)是有目的有計(jì)劃地引導(dǎo)兒童主動活動的多種形式的教育過程,根據(jù)不同的教育內(nèi)容,充分利用游戲的手段,積極發(fā)揮兒童的主體作用,靈活的運(yùn)用集體、小組、個(gè)體個(gè)別活動的形式。所有兒童都能夠在游戲中展現(xiàn)生命的多樣風(fēng)采,游戲不僅是普通兒童的個(gè)性舞臺,也是特殊兒童的成長必需。越來越多的研究證實(shí)了游戲?qū)τ趦和?..
建昌縣特殊教育學(xué)校康復(fù)及教學(xué)儀器設(shè)備項(xiàng)目順利完成,此次項(xiàng)目中包含了南京怡享的多元化互動課程、基礎(chǔ)認(rèn)知能力訓(xùn)練系統(tǒng)、多元智能測評與訓(xùn)練系統(tǒng)、感知覺能力訓(xùn)練系統(tǒng)、記憶力訓(xùn)練系統(tǒng)、注意力訓(xùn)練系統(tǒng)、思維能力訓(xùn)練系統(tǒng)等產(chǎn)品。9月17日怡享康復(fù)培訓(xùn)老師顧園園為建昌縣特...
特殊教育和普通教育不同,特殊教育將生活(生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng))放在第一位,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生課堂互動性,課堂參與度怎么樣,最后是特殊兒童學(xué)會了什么?培智教學(xué)系統(tǒng)區(qū)別于傳統(tǒng)的教學(xué)形式,將枯燥乏味的文本書面教學(xué)轉(zhuǎn)化為清晰有趣互動性高的教學(xué)形式,培智教學(xué)系統(tǒng)遵循科學(xué)性、教育性、交互性、實(shí)用性的原則,輔助...
第九屆全國兒童康復(fù)、第十六屆全國小兒腦癱康復(fù)、第四屆世界中聯(lián)小兒腦癱診療與康復(fù)學(xué)術(shù)會議于2021年6月21日在安徽省合肥市閉幕。怡享康復(fù)在本次康復(fù)年會展覽會中,展現(xiàn)獨(dú)特的光彩,受到大會主席團(tuán)李曉捷主席、唐久來教授和馬丙祥教授的青睞,蒞臨展位參觀指導(dǎo),給予鼓勵與支持。怡享康復(fù)常亮向李曉捷主席、唐久來教授和馬丙...
夏天的美好,是因?yàn)楣獾臒釔?;特殊教育的美好,是因?yàn)槲覀兩頌樘亟倘藢μ亟痰臒釔邸N覀儓?jiān)信心中有熱愛,就能用堅(jiān)持和努力鋪寫絢麗的特教華章。炎炎夏日里,仍有多家單位前來怡享參觀考察,分享案例。怡享康復(fù)培訓(xùn)師顧園園為前來參觀的人員詳細(xì)講解了展廳內(nèi)自主研發(fā)的產(chǎn)品。展廳內(nèi)包含送教上門工具箱(教師端、學(xué)生端)、自...