近日，昌寧縣特殊教育學(xué)校送教上門師資團(tuán)隊(duì)奔赴漭水、雞飛、耈街、卡斯、灣甸等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為重度殘障學(xué)生送教上門。為確保送教服務(wù)取得實(shí)效，送教團(tuán)隊(duì)結(jié)合送教服務(wù)對(duì)象的殘疾類型、生理和心理特點(diǎn)，在制定的一生一案基礎(chǔ)上，確定此次送教的目標(biāo)計(jì)劃。精心準(zhǔn)備了教育康復(fù)器材，利用形象生動(dòng)的穿線積木、觸覺記憶板、認(rèn)知訓(xùn)...
8月28日泰興市康復(fù)中心東部訓(xùn)練點(diǎn)迎來了第一位“客人”——來自石家莊渡康醫(yī)療器材公司的培訓(xùn)師李智。李智老師首先為大家介紹了經(jīng)顱磁等理療產(chǎn)品的針對(duì)病癥和特點(diǎn)，又仔細(xì)示范了操作方法和使用注意事項(xiàng)。在講解結(jié)束之后，參訓(xùn)老師們互相當(dāng)起了“小白鼠”，在實(shí)際操作中鞏固知識(shí)點(diǎn)和細(xì)節(jié)?？祻?fù)設(shè)備的操作培訓(xùn)是東部訓(xùn)練點(diǎn)籌備...
11月6日—7日，淮安市淮陰區(qū)融合教育校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）培訓(xùn)班學(xué)員一行35人在區(qū)教體局杜希軍科長(zhǎng)帶領(lǐng)下來到通州考察，觀摩通州區(qū)融合教育資源中心建設(shè)情況并作經(jīng)驗(yàn)交流。通州區(qū)特殊教育指導(dǎo)中心副主任陸靈俊接洽并安排。6日下午，一行人在陸靈俊副主任帶領(lǐng)下參觀了兩所2019年融合教育資源中心建設(shè)學(xué)校（幼兒園）——姜灶小學(xué)和花苑...
【行走的兒童康復(fù)】圓滿完成！教育康復(fù)的基本發(fā)展趨勢(shì)，是越來越走向融合，越來越強(qiáng)調(diào)尊重殘疾兒童的個(gè)體差異和促進(jìn)他們的個(gè)性化發(fā)展！...
一、我們的認(rèn)識(shí)【什么是融合教育】融合教育﹝Inclusion﹞，是繼“回歸主流”教育理念后的全新特殊教育理論。它的教育方式是以經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的環(huán)境和教學(xué)方法來適應(yīng)不同特質(zhì)兒童的學(xué)習(xí)。針對(duì)兒童不同的特質(zhì)設(shè)定每個(gè)兒童不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以合作學(xué)習(xí)、合作小組及同輩間的學(xué)習(xí)、合作以達(dá)到完全包含的策略和目的，最終目的是將特殊...
為了貫徹落實(shí)《第二期特殊教育提升計(jì)劃（2017-2020年）》精神，全面推進(jìn)淮陰區(qū)融合教育工作的深入開展，進(jìn)一步加強(qiáng)淮陰區(qū)特殊教育師資隊(duì)伍建設(shè)，加快融合資源中心建設(shè)。2018年12月21號(hào)上午，2018年淮陰區(qū)融合教育工作會(huì)議暨淮陰區(qū)融合教育專題培訓(xùn)班在淮安市淮陰特殊教育學(xué)校順利召開。在會(huì)上，淮陰區(qū)初教科杜科長(zhǎng)布置了全區(qū)...
《現(xiàn)代特殊教育》(月刊)創(chuàng)辦于1992年，系原國(guó)家教委、中國(guó)殘聯(lián)委托原江蘇省教委主辦的特殊教育專業(yè)期刊，特殊教育類專業(yè)一級(jí)期刊。...
南京怡享康教電子科技有限公司秉承“關(guān)愛兒童 關(guān)注成長(zhǎng)每一步”“怡享康復(fù)，貼心服務(wù)”的理念，以患者康復(fù)為起點(diǎn)，客戶實(shí)際需求為中心，努力打造全面多元化的康復(fù)服務(wù)公司。公司研發(fā)出國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的多媒體律動(dòng)系統(tǒng)、全景模擬綜合訓(xùn)練系統(tǒng)、《兒童綜合素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)系統(tǒng)》、多元化課程互動(dòng)訓(xùn)練系統(tǒng)、多元智能發(fā)展評(píng)測(cè)與訓(xùn)練系統(tǒng)、...
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