精品案例
人們的日常生活離不開(kāi)游戲，成人的世界需要游戲的調(diào)劑，兒童的世界更需要游戲的滋養(yǎng)，而特殊兒童也需要游戲化的沉浸式體驗(yàn)教學(xué)，游戲化教學(xué)能夠促進(jìn)特殊兒童多方面的發(fā)展，利用游戲化教學(xué)建構(gòu)美麗生態(tài)的培智學(xué)校新課堂。
淮陰區(qū)特殊教育學(xué)校為建立新穎模式課堂，將游戲化教學(xué)貫徹整個(gè)教學(xué)活動(dòng)，采購(gòu)了多媒體教學(xué)設(shè)備——沉浸式康復(fù)訓(xùn)練教室，更好的提升特殊兒童的課堂參與度，使特殊兒童多方面能力有更好的發(fā)展。
沉浸式康復(fù)訓(xùn)練室采用高清LED全彩屏，人工智能等多項(xiàng)專利技術(shù)進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)訓(xùn)練，課程設(shè)置提供教案，給予教師參考，課程內(nèi)容將抽象的教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化成生動(dòng)形象的互動(dòng)游戲，讓特殊兒童主動(dòng)參與到訓(xùn)練活動(dòng)中，玩中學(xué)，在學(xué)中玩，提高特殊兒童互動(dòng)積極性和教學(xué)效率。
江蘇省特殊教育發(fā)展工程建設(shè)項(xiàng)目調(diào)研指導(dǎo)工作組專家、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨淮陰區(qū)特殊教育學(xué)校指導(dǎo)時(shí)參觀了沉浸式康復(fù)訓(xùn)練室，淮陰特殊教育學(xué)校翟校長(zhǎng)為各位專家領(lǐng)導(dǎo)介紹沉浸式康復(fù)訓(xùn)練教學(xué)理念。
