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【怡享產品】多媒體情境式互動訓練——M3手眼協(xié)調（多點觸控）訓練系統(tǒng)
發(fā)布時間：2023-08-11 10:02:33
M3手眼協(xié)調
（多點觸控）
訓練系統(tǒng)
沉浸式互動
潘多拉夢幻
AR奇幻樂園
時代在進步，科技技術慢慢融入到人們的生活中，對于未來康復行業(yè)無疑是一種新趨勢。越來越多的智能康復設備被應用在康復醫(yī)院、特殊教育學校和康復中心等。智能技術的融入讓特需兒童康復訓練變得更加有效和精準。
怡享多媒體系列科技產品—M3手眼協(xié)調訓練系統(tǒng)
M3手眼協(xié)調訓練系統(tǒng)是一款多點觸控互動游戲化教育產品。產品將傳統(tǒng)墻面游戲數(shù)字化，支持兒童通過既定道具或手繪涂鴉等方式自由創(chuàng)造圖形結構，引導水流產生多樣的互動效果，讓兒童在探索中提升創(chuàng)造力和動手能力。
益智屏總共包含12個主題:流水世界、方塊水流、小人王國、消防動員、電極反應、鏡光反射、幾何作戰(zhàn)、垃圾分類、打掃房間、消滅病毒、動物拼圖、 一起找茬。
高清畫質視覺沖擊、專業(yè)音效聽覺刺激、風雨霧雪聯(lián)覺傳遞、全方位促進本體感、激發(fā)兒童挑戰(zhàn)欲望。兒童通過既定道具或手繪涂鴉等方式自由創(chuàng)浩圖形結構，引導水流產生多樣的互動效果，畫面生動逼真，兒童通過自由創(chuàng)作，感受奇幻體驗。
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故事情境
在每個人的童年里大概都曾幻想：擁有一座屬于自己的王國，種花、種草、建房子，有一群可愛的小人兒陪伴著小朋友玩耍。
2
自由空間
在小人的王國里，小朋友就是國王。這里有藍藍的天空，青青的草地，小朋友可以自由發(fā)揮， 有趣的玩法等小朋友們探索發(fā)現(xiàn)。
3
動手操作
小朋友為他們繪制房間，繪畫道路，可以在屏幕的任何一個地方開始畫線，支持多人同時操作， 線的顏色按照紅黃藍綠紫順序出現(xiàn)。
1
創(chuàng)設情境
小明的家著火了，正在呼救， 需要小朋友給消防車的水管接上水流才能拯救他們。
2
完成任務
頂上有兩處水管閥門出水口， 使用泡泡里面的水管工具，可以 引導水流的方向去滅火。點擊泡 泡可以生成一根水管，長按可以 拖動水管，拖動后單擊可以改變 水管的方向。
3
學習技能
點擊人物會有對應的語音，場景有正確的消防逃生方法，讓小朋友學習逃生技能:
1、 用濕毛巾捂住口鼻，濕棉被蓋在身上，通過安全通道逃出火海。
2、 小火可用滅火器撲滅，小朋友們，你們會用嗎？
3、 發(fā)生火災可撥打119報警電話，但是沒事不能隨便撥打謊報火警。
特校/兒童醫(yī)院/康復機構
M3手眼協(xié)調訓練系統(tǒng)內容豐富新穎，讓兒童能夠在玩耍時有更高的想象空間并將它實現(xiàn)出來。減少主觀訓練的乏味感及神經疲勞，使兒童康復成為一種有趣的體驗，幫助兒童提升康復信心。
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與其他傳統(tǒng)的兒童康復項目不同的，M3手眼協(xié)調訓練系統(tǒng)更加注重兒童的“主動參與性”。通過多種趣味游戲，讓兒童對訓練產生興趣，在完成游戲任務的過程中，達到訓練目的，并讓兒童感受到樂趣，提高康復信心。情景互動的訓練方式充分體現(xiàn)了在“游戲中主動訓練” 的嶄新康復理念。
02
情景互動訓練強調任務導向性訓練，也就是將任務作為訓練目標，引導孩子主動嘗試和反復練習解決問題的方法。反復強化的任務導向性訓練。
對于感統(tǒng)失調、孤獨癥、腦癱等兒童，常常會出現(xiàn)動作笨拙、肢體不協(xié)調的問題，而在情景式互動訓練中可以誘發(fā)他們的主動能力，實現(xiàn)平衡協(xié)調性，鍛煉手眼協(xié)調能力。
情景互動的小游戲將兒童的注意力轉移到游戲任務中，為了完成任務，一些動作就在潛移默化中被完成，手眼協(xié)調能力在不知不覺中顯著提高。
同時，兒童的注意力長時間的維持在游戲任務中，對改善注意缺陷多動障礙兒童的專注力也十分有幫助。
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