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行之有效 操之有物——顧園園老師受邀做感覺統(tǒng)合訓(xùn)練理論與實踐的培訓(xùn)
發(fā)布時間：2022-06-07 15:49:04
浦口區(qū)特殊教育學(xué)校辦學(xué)一直以殘疾學(xué)生為本，樹立為了一切殘疾學(xué)生服務(wù)，為了殘疾學(xué)生一生服務(wù)的理念;已形成康復(fù)、教育、就業(yè)為一體的辦學(xué)特色。
學(xué)校為加深教師們對于感覺統(tǒng)合理論知識的理解以及掌握感統(tǒng)器材的多種使用方法，南京怡享顧園園老師受邀做本次培訓(xùn)，為教師們提供感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的相關(guān)理論及實操培訓(xùn)。
感統(tǒng)是每一個孩子都會在內(nèi)驅(qū)力的帶動下自發(fā)地發(fā)展起感覺統(tǒng)合的能力，而感覺統(tǒng)合能力的提升可以通過后天的開發(fā)和鍛煉。在專業(yè)指導(dǎo)師的引導(dǎo)和幫助下，讓孩子進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，使孩子更出色的方面得以展現(xiàn)，成為更好的個體，這就是進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練的意義。
顧園園老師針對感覺統(tǒng)合的概念、感覺統(tǒng)合的功能以及感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)等理論知識為教師們做了詳細(xì)介紹，為教師們后續(xù)開展感統(tǒng)訓(xùn)練工作提供支持。
學(xué)習(xí)完理論知識之后，顧園園老師帶領(lǐng)學(xué)校教師們一起去感統(tǒng)訓(xùn)練教室進(jìn)行實操介紹，向大家介紹了滑板、獨角椅、平衡臺、蹦蹦床、平衡腳踏車、大滑梯、吊攬系列、S型平衡木、顆粒大龍球等感統(tǒng)訓(xùn)練器材的使用方法，使教師們能最大化的利用感統(tǒng)器材進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。
